Вчера и сегодня в нашей школе прошла профориентационная игра «Старт в будущее», организованная совместно с АНО "Центр социальной и правовой помощи детям". Два дня, полные размышлений, открытий и диалога, стали для наших учеников не просто событиями, а маленькими шагами к большому будущему.
День первый: ангелы, демоны и трудовой кодекс
«Мне было интересно стать ангелом. Мы с командой обсуждали, какие привычки могут улучшить жизнь Васи, — рассказывает Коля П.
Это игра «Вася и потустороннее», где ученики разделились на команды Ангелов и Демонов. Ангелы пытались избавить Васю от вредных привычек, а Демоны — наоборот, усиливали зависимости. Педагоги центра помощи рассказывали детям, к чему могут привести разные привычки и как можно их преодолеть. Простая на первый взгляд игра стала не только профилактикой зависимостей, но и разговором о том, что значит делать осознанный выбор.
Затем ученики окунулись в деловую игру «Это законно?», где разбирали трудовой кодекс России.
«Я всегда думал, что законы — это скучно, — делится Даня К., ученик 9 класса. — Но понимаю, что знать свои права важно. Мы обсуждали, можно ли работать в 16 лет, что делать, если тебя обманули с зарплатой. Это полезно для жизни».
Завершился день Квизом, где три победившие команды получили подарки — экономические настольные игры.
День второй: открывая двери в мир профессий
Сегодня встречи продолжились новыми играми и заданиями. Ученики примеряли на себя разные роли, пробовали работать в команде, высказывать свои идеи и анализировать их.
«Мне понравилось, что тут никто не говорит: 'Ты должен быть врачом или юристом'. Нам просто показывают варианты, дают подумать, — рассказывает Егор С.
«Мы проводим такие игры не для того, чтобы просто занять детей, — поясняет специалист — Наша задача — помочь им задуматься о себе, о том, что они хотят от жизни, и понять: их будущее в их руках. Каждый ребёнок может найти своё место, свою роль и свой путь. Главное — показать, что возможности есть».
Для нас такие мероприятия — это не только про профориентацию. Это способ помочь детям лучше понять себя, свои интересы и таланты. Мы видим, как дети раскрываются: кто-то впервые выступает перед группой, кто-то начинает задавать вопросы, а кто-то делает первые шаги к осознанным решениям.
И это для нас самое ценное: видеть, как наши ученики начинают строить свой путь. Пусть маленькими шагами, пусть с ошибками, но с уверенностью, что они смогут найти свою дверь в будущее.
