Дополнительное образование

Клуб самообороны «Прорыв»

Под руководством Ерёминой Е.Е. приглашает всех, кто хочет развить навыки самообороны и психологическую устойчивость в экстремальных ситуациях.

Мы не просто учим приёмы — мы учим побеждать обстоятельства.

Развиваемые навыки

• Эффективная самооборона: Приемы, которые работают в реальной жизни против превосходящего по силе противника.
• Психологическая устойчивость: Умение контролировать страх, сохранять ясность мышления и принимать верные решения под давлением.
• Физическая подготовка: Развитие силы, ловкости, скорости и выносливости.
• Ситуационная осведомленность: Учимся «читать» обстановку и предвидеть опасность до ее возникновения.

Особое внимание

• Реалистичности тренировок и отработке навыков в условиях, приближенных к экстремальным.
• Формированию правильного психологического настроя: от обороны — к тотальному превосходству.
• Индивидуальному подходу к каждому ученику, вне зависимости от начального уровня подготовки.

Руководитель

Ерёмина Екатерина Евгеньевна - опытный инструктор с проверенной методикой подготовки.

Педагогическое кредо

«Моя задача — научить не быть битым. Я верю, что сила духа и уверенность в своих силах способны изменить жизнь и помочь преодолеть любые преграды».

Хоккейный клуб «Абсолют»

Хоккейный клуб «Абсолют» под руководством Решетняка Н.А. объединяет детей, увлечённых этим динамичным видом спорта, развивая у них командный дух, спортивную выдержку и физическую подготовку.

Развиваемые навыки

• Владение техникой хоккея
• Развитие координации, выносливости и реакции
• Умение работать в команде и поддерживать командную стратегию
• Навыки концентрации и тактического мышления

Особое внимание

Тренировки в хоккейном клубе направлены на овладение основными навыками игры и развитие командного взаимодействия. Основной акцент делается на дисциплине, упорстве и командной поддержке.

Руководитель

Николай Александрович Решетняк — опытный тренер, который придаёт важное значение как физической подготовке, так и моральной стойкости своих воспитанников.

Педагогическое кредо

«Хоккей — это не только спорт, это борьба с самим собой, со своими слабостями. Я учу детей побеждать не только соперников, но и собственные сомнения и страхи», — делится Николай Александрович.

Волейбол

Клуб волейбола под руководством Зубарева Н.В. приглашает всех желающих развивать спортивные навыки, работая в команде и совершенствуя технику игры.

Развиваемые навыки

• Техника игры в волейбол и физическая подготовка
• Работа в команде и стратегия
• Координация движений и ловкость
• Быстрая реакция и выносливость

Особое внимание

Занятия по волейболу направлены на развитие физических качеств и командного духа. Дети учатся работать вместе, принимать быстрые решения и совершенствовать свою спортивную технику.

Руководитель

Николай Валерьянович Зубарев – опытный тренер, который прививает детям любовь к спорту и помогает достигать высоких результатов в командной игре.

Педагогическое кредо

«Волейбол – это не только игра, это школа жизни. В команде каждый должен научиться взаимодействовать, поддерживать друг друга и стремиться к общей победе. Моя цель – развить в детях спортивный дух и веру в свои силы», – считает Николай Валерьянович.

Настольный теннис

Клуб настольного тенниса под руководством Зубарева Н.В. приглашает ребят на увлекательные занятия, развивающие ловкость и реакцию.

Развиваемые навыки

• Техника игры в настольный теннис
• Скорость реакции и координация
• Концентрация и стратегическое мышление
• Физическая выносливость и ловкость

Особое внимание

Занятия помогают развить скорость реакции и координацию движений. Каждый матч учит детей концентрации и умению прогнозировать действия соперника. Тренировки направлены на поддержание отличной физической формы и укрепление командного духа.

Руководитель

Николай Валерьянович Зубарев – опытный тренер по настольному теннису, который помогает детям развивать не только спортивные, но и личные качества.

Педагогическое кредо

«Настольный теннис требует максимальной сосредоточенности и быстроты. Это не просто игра, это настоящее испытание для ума и тела. Я учу детей быть целеустремленными и не сдаваться перед трудностями», – рассказывает Николай Валерьянович.

Бадминтон

Клуб бадминтона под руководством Зубарева Н.В. предлагает детям погрузиться в мир динамичного спорта, развивающего скорость и координацию.

Развиваемые навыки

• Техника игры в бадминтон
• Развитие выносливости и скорости
• Умение работать с ракеткой и воланом
• Координация и точность движений

Особое внимание

Занятия по бадминтону направлены на развитие физической подготовки и ловкости. Дети учатся работать в команде и развивают стратегическое мышление, что помогает им не только на площадке, но и в жизни.

Руководитель

Николай Валерьянович Зубарев, тренер с большим опытом работы, прививает детям любовь к спорту и помогает достичь высоких результатов.

Педагогическое кредо

«Бадминтон – это игра, которая требует мгновенной реакции и точности. Она учит детей принимать быстрые решения и действовать молниеносно. Моя задача – развить эти качества и помочь ребятам достичь спортивных успехов», – делится Николай Валерьянович.

Армрестлинг

Клуб армрестлинга под руководством Киляковой Т.И. помогает детям развивать силу и уверенность в себе через борьбу на руках.

Развиваемые навыки

• Техника армрестлинга
• Физическая сила и выносливость
• Самодисциплина и уверенность в своих силах
• Стратегия и тактика ведения борьбы

Особое внимание

Занятия по армрестлингу направлены на развитие силы и уверенности в себе. Дети учатся преодолевать свои страхи, работать над выносливостью и добиваться целей через упорные тренировки.

Руководитель

Татьяна Ивановна Килякова, опытный тренер, который помогает детям раскрыть их физический потенциал и научиться справляться с вызовами через армрестлинг.

Педагогическое кредо

«Армрестлинг – это не просто про физическую силу, это про умение побеждать себя и свои страхи. Я учу ребят быть сильными не только телом, но и духом», – отмечает Татьяна Ивановна.

Клуб «Детский фитнес»

Под руководством Ежеченко Павла Сергеевича

Специализированная программа для детей с ОВЗ

Мы видим потенциал каждого ребенка и помогаем ему раскрыться через игровую физическую активность.

Развиваемые навыки

• Общая физическая подготовка: Гармоничное развитие силы, гибкости, координации и выносливости.
• Крупная и мелкая моторика: Упражнения, направленные на улучшение контроля над движениями тела.
• Социальная адаптация: Умение взаимодействовать в группе, следовать инструкциям и радоваться успехам друг друга.
• Эмоциональный интеллект: Преодоление барьеров, формирование позитивного отношения к себе и своим возможностям.

Особое внимание

• Созданию безопасной, поддерживающей и доброжелательной атмосферы на каждой тренировке.
• Индивидуальному подходу и разработке персональных нагрузок с учетом особенностей каждого ребенка.
• Игровому формату занятий, где физическое развитие идет рука об руку с положительными эмоциями.

Руководитель

Ежеченко Павел Сергеевич

Опытный инструктор по АФК (адаптивной физической культуре) с большим сердцем и профессиональным подходом.

Педагогическое кредо

«Нет предела возможностям, есть лишь новые задачи, которые мы учимся решать вместе. Я верю, что правильное движение — это не только лекарство для тела, но и ключ к внутренней гармонии, уверенности и счастью ребенка. Моя цель — чтобы каждый малыш почувствовал радость от своих побед, больших и малых».

Клуб «Самбо»

Клуб «Самбо» под руководством Мартиросяна И.С. обучает детей навыкам самообороны и борьбе, развивая физическую подготовку и уверенность в себе.

Развиваемые навыки

• Техники самбо и самообороны
• Физическая выносливость и координация
• Навыки самодисциплины и командной работы
• Формирование уверенности и умения защищать себя

Особое внимание

В клубе «Самбо» дети учатся не только техникам борьбы, но и развивают внутреннюю дисциплину и самоконтроль. Особый акцент делается на командной поддержке и уважении к сопернику.

Руководитель

Исраель Мартиросян – тренер, который верит в развитие физических и моральных качеств детей через спорт.

Педагогическое кредо

«Самбо — это не просто борьба, это путь к гармонии с собой и умению защищать не только себя, но и тех, кто рядом. Я учу детей быть уверенными в своих силах и при этом уважать других», – рассказывает Исо.

Клуб «Спорт-драйв»

Клуб «Спорт-драйв» под руководством Охримчук С.Н. предоставляет детям возможность развиваться физически через различные спортивные активности и тренировки на свежем воздухе.

Развиваемые навыки

• Физическая выносливость и координация
• Навыки участия в спортивных играх и соревнованиях
• Формирование здорового образа жизни
• Умение работать в команде

Особое внимание

Занятия включают в себя разнообразные виды физической активности, от лёгкой атлетики до подвижных игр, помогая детям развивать моторику и общую физическую подготовку. Основной акцент делается на здоровье и радость от спорта.

Руководитель

Светлана Николаевна Охримчук, увлечённый педагог, помогает детям полюбить спорт и прививает важные навыки для здорового образа жизни.

Педагогическое кредо

«Спорт — это не только про результаты, это про удовольствие от движения и стремление к здоровью. Я стараюсь, чтобы дети учились получать радость от каждой тренировки», – делится Светлана Николаевна.

Футбольный клуб «Абсолют»

Футбольный клуб «Абсолют» под руководством Баранова Юрия Михайловича приглашает всех желающих развивать спортивные навыки, командный дух и лидерские качества на футбольном поле.

Развиваемые навыки

• Техника владения мячом
• Физическая подготовка и выносливость
• Тактика командной игры и взаимодействие в коллективе
• Навыки стратегического мышления и быстрого принятия решений

Особое внимание

Клуб уделяет особое внимание развитию у детей умения работать в команде, укреплению физического здоровья, а также спортивному самосовершенствованию. Программа тренировок включает как теоретическую, так и практическую части, что позволяет участникам достигать высоких результатов в футбольных соревнованиях.

Руководитель

Юрий Михайлович Баранов – опытный тренер, который уже много лет работает с юными футболистами, помогая им раскрыть спортивный потенциал и укрепить веру в свои силы.

Педагогическое кредо

«Футбол – это не просто игра, это школа жизни. Здесь дети учатся верить в себя, работать в команде и преодолевать трудности. Я всегда говорю своим воспитанникам: победа – это не всегда счёт на табло, а те навыки, которые ты приобрёл на пути к ней», – делится Юрий Михайлович.

Литературный клуб

Литературный клуб под руководством Ерёминой Н.В. приглашает детей к изучению классической и современной литературы, а также к написанию собственных текстов.

Развиваемые навыки

• Развитие литературного вкуса и анализа произведений
• Навыки написания текстов, эссе и сочинений
• Умение выражать свои мысли через слова
• Развитие критического мышления и воображения

Особое внимание

В клубе особое внимание уделяется творческому письму. Дети учатся анализировать произведения, вести литературные дискуссии и создавать свои истории. Это помогает развивать воображение и улучшать навыки самовыражения через письменное слово.

Руководитель

Наталья Викторовна Ерёмина – преподаватель литературы с многолетним опытом, увлекающий детей миром книг и помогающий им раскрывать свои писательские способности.

Педагогическое кредо

«Литература – это окно в другой мир, и я стремлюсь показать детям, как с её помощью можно выразить свои мысли, переживания и фантазии. Каждое произведение – это уникальный мир, который можно исследовать и понять», – делится Наталья Викторовна.

Арт-студия

Под руководством Волковой К.С. арт-студия предлагает детям творить и создавать уникальные художественные работы, изучая разные техники.

Развиваемые навыки

• Живопись, графика и другие виды изобразительного искусства
• Развитие воображения и художественного видения
• Навыки работы с разными материалами
• Умение выражать свои эмоции через искусство

Особое внимание

Арт-студия направлена на развитие творческих способностей детей через знакомство с различными техниками и материалами. Здесь дети учатся не бояться экспериментировать и воплощать свои идеи в жизнь.

Руководитель

Ксения Сергеевна Волкова – профессиональный художник и педагог, вдохновляющая детей на создание ярких и запоминающихся работ.

Педагогическое кредо

«Творчество – это процесс, в котором ребёнок открывает самого себя. Моя задача – помочь каждому найти свой уникальный голос через искусство», – делится Ксения Сергеевна.

Театр-студия «Закулисье»

Театр-студия «Закулисье» под руководством Грибовой Н.В. предоставляет детям возможность постичь азы драматического искусства и попробовать себя в роли актёра.

Развиваемые навыки

• Актерское мастерство и работа над ролью
• Выразительность речи и сценическое поведение
• Навыки импровизации и развития фантазии
• Работа с текстами, анализ литературных произведений

Особое внимание

Занятия в театре направлены на развитие уверенности, ораторских навыков и умения выражать свои чувства. Театр помогает детям раскрыться, развивает воображение и критическое мышление через сценическое искусство.

Руководитель

Наталья Викторовна Грибова – режиссёр и педагог, для которой важен процесс самовыражения каждого ребёнка через драму и творчество.

Педагогическое кредо

«Театр – это жизнь в миниатюре. Через роли и постановки дети учатся понимать себя и окружающий мир. Моя цель – помочь им найти свой внутренний голос и выразить его через сценическое искусство», – делится Наталья Викторовна.

Хореографический коллектив «Абсолют»

Танцевальный коллектив «Абсолют» под руководством Ежеченко А.А. приглашает всех, кто хочет развивать свои танцевальные навыки и выразить себя через искусство движения.

Развиваемые навыки

• Основы хореографии и танцевальной техники
• Координация движений и чувство ритма
• Выразительность и эмоциональность в танце
• Работа в команде и сценическая культура

Особое внимание

В коллективе особое внимание уделяется не только физической подготовке, но и эмоциональному развитию. Через танец дети учатся выражать свои эмоции, работают над уверенностью в себе и раскрытием творческого потенциала.

Руководитель

Анастасия Александровна Ежеченко – опытный хореограф, которая с энтузиазмом помогает детям раскрывать свою индивидуальность и наслаждаться процессом самовыражения через танец.

Педагогическое кредо

«Танец – это язык, который понятен всем. Он помогает детям выразить то, что не всегда можно сказать словами. Моя задача – помочь каждому ребёнку почувствовать себя свободным и уверенным на сцене и в жизни», – считает Анастасия Александровна.

Вокальный клуб «Я пою!»

Вокальный клуб «Я пою!» под руководством Чумак Н.А. помогает детям развить вокальные навыки, выразительность и уверенность в себе через изучение вокальных техник и публичных выступлений.

Развиваемые навыки

• Техника вокала и постановка голоса
• Умение работать с микрофоном и сценой
• Развитие музыкального слуха и ритма
• Навыки сценического мастерства и работы с аудиторией

Особое внимание

Тренировки направлены на развитие вокальных способностей и сценической уверенности. Дети учатся выступать перед публикой, преодолевать страх сцены и раскрывать свой творческий потенциал.

Руководитель

Надежда Александровна Чумак — профессиональный вокалист и педагог, которая помогает детям раскрыть свои таланты и уверенно чувствовать себя на сцене.

Педагогическое кредо

«Голос — это инструмент, который дан каждому. Моя задача — помочь детям найти свой голос и научиться им владеть так, чтобы они могли донести свои чувства и эмоции до зрителей», — делится Надежда Александровна.

Кукольный театр «Теремок»

Кукольный театр «Теремок» под руководством Гайворонской С.В. приглашает детей в мир театрального искусства, где они могут оживить кукол и рассказать увлекательные истории.

Развиваемые навыки

• Работа с куклами, владение голосом и мимикой
• Умение вести повествование и создавать театральные постановки
• Творческое мышление и развитие фантазии
• Командная работа и артистические навыки

Особое внимание

В театре дети не только учатся управлять куклами, но и развивают эмоциональный интеллект, работают над выразительностью и учатся работать в команде. Каждый ребенок становится создателем своего маленького спектакля.

Руководитель

Светлана Владимировна Гайворонская – режиссер и педагог с многолетним опытом работы, она вдохновляет детей творить и проявлять себя через кукольное искусство.

Педагогическое кредо

«Кукольный театр – это возможность рассказать историю без слов, через движения и эмоции. Дети учатся взаимодействовать с миром по-новому, становясь частью волшебной сказки, где их творческий потенциал не имеет границ», – объясняет Светлана Владимировна.

Мультстудия

Мультстудия под руководством Красиковой Н.А. погружает детей в волшебный мир анимации, где они создают свои собственные мультфильмы.

Развиваемые навыки

• Основы анимации и сценарного мастерства
• Работа с мультимедийными технологиями
• Навыки командной работы и проектирования
• Креативное мышление и визуализация идей

Особое внимание

Дети учатся создавать мультфильмы с нуля: от идеи и сценария до финальной анимации. Программа помогает развить воображение и внимательность, а также учит работать в команде и доводить проекты до конца.

Руководитель

Наталья Алексеевна Красикова – педагог с опытом работы в сфере анимации, который помогает детям раскрыть свой творческий потенциал через создание собственных историй на экране.

Педагогическое кредо

«Анимация – это возможность оживить свои мечты и идеи. Я учу детей не бояться выражать свои мысли и воплощать их в жизнь через мультфильмы», – говорит Наталья Алексеевна.

Вокально-шумовой ансамбль

Вокально-шумовой ансамбль под руководством Дашкевича О.А. представляет собой уникальную музыкальную студию, где дети учатся создавать ритмы и мелодии из разных предметов и инструментов.

Развиваемые навыки

• Развитие чувства ритма и музыкального слуха
• Работа с различными инструментами и объектами для создания звука
• Командная работа и взаимодействие в ансамбле
• Креативное мышление и импровизация

Особое внимание

Занятия в ансамбле помогают развить музыкальные способности и чувство ритма. Дети учатся экспериментировать со звуками и создают музыкальные композиции, используя разнообразные инструменты и предметы.

Руководитель

Олеся Александровна Дашкевич – музыкант и педагог, который открывает детям мир звуков и ритмов, помогая им создавать настоящие музыкальные шедевры.

Педагогическое кредо

«Музыка окружает нас повсюду, и каждое действие может стать частью мелодии. Я учу детей находить музыку в самых неожиданных вещах и создавать из этого нечто уникальное», – рассказывает Олеся Александровна.

Клуб «Полимерная глина»

Клуб «Полимерная глина» под руководством Колодяжной О.С. открывает для детей мир создания уникальных изделий из полимерной глины, развивая их творческие способности и навыки работы с руками.

Развиваемые навыки

• Работа с полимерной глиной и создание фигур
• Развитие мелкой моторики и аккуратности
• Умение воплощать творческие идеи в материале
• Навыки создания украшений, сувениров и декоративных элементов

Особое внимание

Клуб помогает детям освоить основы работы с полимерной глиной, создавать из неё оригинальные изделия, от маленьких фигурок до украшений. Внимание уделяется как технике, так и раскрытию креативных способностей.

Руководитель

Оксана Сергеевна Колодяжная — мастер полимерной глины с многолетним опытом, которая помогает детям превратить свои идеи в яркие и осязаемые формы.

Педагогическое кредо

«Полимерная глина — это возможность создать что-то уникальное своими руками. Я учу детей творить без ограничений, раскрывать свою фантазию и воплощать её в реальность», — делится Оксана Сергеевна.

Мастерская «Лоза»

Мастерская «Лоза» под руководством Охримчук С.Н. обучает детей искусству плетения из лозы, развивая мелкую моторику и эстетический вкус.

Развиваемые навыки

• Навыки плетения и работы с природными материалами
• Развитие творческого и пространственного мышления
• Внимание к деталям и аккуратность
• Способность к длительному концентрации

Особое внимание

Занятия в мастерской помогают детям научиться создавать красивые и функциональные изделия из лозы. Программа направлена на развитие терпения, аккуратности и творческих способностей.

Руководитель

Светлана Николаевна Охримчук – мастер своего дела, который передаёт детям секреты древнего ремесла и помогает каждому почувствовать себя творцом.

Педагогическое кредо

«Плетение из лозы – это медитативный процесс, который учит терпению и точности. Я помогаю детям видеть красоту в простых вещах и создавать своими руками настоящие произведения искусства», – делится Светлана Николаевна.

Мастерская «Гончарное дело»

Мастерская «Гончарное дело» под руководством Кашиной А.Д. помогает детям освоить искусство работы с глиной, создавая уникальные керамические изделия.

Развиваемые навыки

• Основы гончарного дела и работы с глиной
• Навыки формовки и лепки
• Творческое мышление и эстетический вкус
• Терпение и внимание к деталям

Особое внимание

Занятия в мастерской учат детей сосредоточенности и терпению. Процесс создания керамических изделий помогает развивать тактильное восприятие и мелкую моторику. Каждый ребёнок может почувствовать себя настоящим мастером, создавая уникальные вещи своими руками.

Руководитель

Анна Дмитриевна Кашина – мастер гончарного дела, который с душой подходит к каждому проекту и передаёт детям любовь к этому древнему искусству.

Педагогическое кредо

«Работа с глиной – это как разговор с природой. Я учу детей терпению и умению видеть красоту в каждом этапе создания изделия», – делится Анна Дмитриевна.

Клуб «Глинчики»

Клуб «Глинчики» под руководством Волковой К.С. знакомит детей с удивительным миром керамики и работы с глиной.

Развиваемые навыки

• Основы работы с глиной и создание керамических изделий
• Развитие тактильных ощущений и мелкой моторики
• Художественное мышление и креативный подход
• Терпение и аккуратность в работе

Особое внимание

Клуб помогает детям развить творческие способности через тактильное восприятие материалов. Работа с глиной способствует развитию концентрации и самостоятельности.

Руководитель

Ксения Сергеевна Волкова – мастер керамики, которая увлекает детей созданием уникальных изделий из глины, открывая перед ними мир творчества.

Педагогическое кредо

«Глина – это материал, который податлив и живой. Через него дети учатся чувствовать мир и выражать свою индивидуальность. Я верю, что через керамику можно раскрыть в ребёнке много скрытых талантов», – говорит Ксения Сергеевна.

Клуб «Швейные секреты»

Клуб «Швейные секреты» под руководством Кротковой Н.Г. обучает детей основам шитья и текстильного творчества, развивая их внимание к деталям и терпение.

Развиваемые навыки

• Основы шитья и работы с тканями
• Навыки проектирования и кройки
• Развитие эстетического вкуса и творческого мышления
• Внимание к деталям и аккуратность

Особое внимание

Занятия помогают детям развить терпение, аккуратность и внимание к деталям. Они учатся создавать свои первые швейные проекты, начиная от простых аксессуаров до более сложных изделий.

Руководитель

Надежда Григорьевна Кроткова – опытный педагог, который вдохновляет детей на создание своих собственных швейных изделий и помогает им раскрыть творческий потенциал.

Педагогическое кредо

«Шитье – это не просто работа с тканями, это настоящее искусство, которое требует внимания и любви к деталям. Я учу детей создавать вещи, в которые они вкладывают частичку своей души», – делится Надежда Григорьевна.

Мастерская свечей

Мастерская свечей под руководством Ларионовой Е.В. учит детей искусству создания свечей, открывая перед ними мир уюта и тепла.

Развиваемые навыки

• Основы изготовления свечей
• Работа с воском и парафином
• Креативное мышление и внимание к деталям
• Навыки декорирования и работы с цветом

Особое внимание

Занятия в мастерской помогают детям развить творческие навыки и воображение. Дети учатся создавать свечи разной формы и дизайна, вкладывая в каждую работу свою индивидуальность.

Руководитель

Елена Владимировна Ларионова – специалист в области создания свечей, который помогает детям освоить это древнее ремесло и развить чувство красоты и уюта.

Педагогическое кредо

«Создание свечей – это как медитация, процесс, который учит сосредоточенности и спокойствию. Я стараюсь привить детям любовь к этому ремеслу и показать, как можно создавать тепло и уют своими руками», – рассказывает Елена Владимировна.

Волшебный песок

Клуб «Волшебный песок» под руководством Барыбиной Н.А. раскрывает детям чудеса песочной анимации и творчества с помощью специальных техник рисования.

Развиваемые навыки

• Координация движений и мелкая моторика
• Творческое мышление и воображение
• Навыки визуального повествования и композиции
• Стрессоустойчивость и расслабление через творчество

Особое внимание

Клуб помогает детям выразить свои эмоции через искусство, развивая их сенсорные способности. Рисование на песке учит детей спокойствию, развивает мелкую моторику и является мощным инструментом для снятия стресса.

Руководитель

Наталья Алексеевна Барыбина вдохновляет детей исследовать свои творческие границы через уникальный подход к искусству песочной анимации.

Педагогическое кредо

«Песок – это один из древнейших материалов для творчества, и он дарит детям возможность выражать свои мысли и эмоции легко и свободно. Я стремлюсь помочь детям через искусство найти гармонию внутри себя», – объясняет Наталья Алексеевна.

Клуб «Лоскутики»

Клуб «Лоскутики» под руководством Селюниной Ю.К. посвящён искусству создания текстильных изделий из лоскутков, развивая у детей навыки ручного труда и творческого мышления.

Развиваемые навыки

• Основы шитья и работы с текстилем
• Развитие мелкой моторики и аккуратности
• Креативное мышление и чувство стиля
• Умение работать с различными материалами

Особое внимание

Дети учатся создавать изделия из лоскутков ткани, осваивая разные техники ручного труда и текстильного дизайна. Особый акцент делается на развитии творческих навыков и способности создавать уникальные изделия своими руками.

Руководитель

Юлия Константиновна Селюнина — педагог с большим опытом в текстильном искусстве, который прививает детям любовь к ручному труду и помогает раскрыть их творческий потенциал.

Педагогическое кредо

«Ручной труд — это медитативный процесс, который помогает развивать усидчивость, аккуратность и внимание к деталям. Я учу детей создавать уникальные вещи, которые они будут беречь», — делится Юлия Константиновна.

Переплётное дело

Клуб «Переплётное дело» под руководством Барыбиной Н.А. предлагает детям освоить искусство создания книг своими руками, начиная от подготовки материалов и заканчивая украшением обложек.

Развиваемые навыки

• Мастерство работы с бумагой и текстилем
• Техники переплета и реставрации книг
• Внимание к деталям и аккуратность
• Креативность и эстетический вкус

Особое внимание

Занятия в клубе помогают развивать мелкую моторику, внимание и художественные навыки, прививая любовь к чтению и книгам как к творческому процессу. Дети учатся терпению и вниманию к деталям, что делает эти занятия особенно полезными для всестороннего развития.

Руководитель

Барыбина Наталья Анатольевна – мастер своего дела, которая на протяжении многих лет увлекает детей в мир книжного искусства, помогая им открыть свои творческие таланты.

Педагогическое кредо

«Каждая книга – это не просто бумага и обложка, это окно в мир фантазии. Когда ребёнок своими руками создает книгу, он учится уважению к труду и к знаниям. Моя задача – развить в детях это чувство и научить их творить с любовью», – говорит Наталья Анатольевна.

Студия вязания

Под руководством Васильевой Т.А. в студии вязания дети осваивают мастерство работы с пряжей, создавая уникальные изделия своими руками.

Развиваемые навыки

• Техники вязания спицами и крючком
• Внимание к деталям и аккуратность
• Терпение и настойчивость в работе
• Художественное видение и креативность

Особое внимание

Занятия вязанием развивают у детей мелкую моторику, умение концентрироваться на процессе и терпеливо доводить работу до конца. Вязание помогает укрепить самостоятельность и уверенность в собственных силах.

Руководитель

Татьяна Александровна Васильева – талантливый педагог, который передает детям навыки рукоделия и учит ценить труд и творческое самовыражение.

Педагогическое кредо

«Вязание – это не только искусство, но и терапия. Через каждую петельку дети учатся сосредоточенности, терпению и получению удовольствия от создания чего-то своими руками», – делится Татьяна Акбатыровна.

Клуб «3D моделирование»

Клуб «3D моделирование» под руководством Самохина А.С. предлагает детям освоить современную технологию создания трёхмерных объектов, развивая навыки пространственного мышления и инженерного проектирования.

Развиваемые навыки

• Основы 3D моделирования и компьютерной графики
• Навыки работы с профессиональными программами для моделирования
• Развитие технического мышления и креативности
• Способность решать комплексные задачи и проектировать изделия

Особое внимание

Дети учатся создавать трёхмерные модели для различных проектов, от простых геометрических форм до сложных архитектурных и технических объектов. Внимание уделяется точности работы и развитию пространственного восприятия.

Руководитель

Андрей Сергеевич Самохин, специалист в области IT и моделирования, помогает детям освоить современные технологии и применить их на практике.

Педагогическое кредо

«3D моделирование — это взгляд в будущее. Я учу детей не бояться сложных задач, а искать решения и воплощать свои идеи в реальные проекты», — говорит Андрей Сергеевич.

Клуб «Конструирование и моделирование»

Под руководством Анисимовой Александры Викторовны приглашаем юных инженеров и изобретателей, готовых покорить мир логики и творчества!

Мы не просто строим из кубиков — мы создаем сложные системы и оживляем наши идеи.

Развиваемые навыки

• Пространственное и логическое мышление: Учимся видеть проект в объеме и просчитывать шаги наперед.
• Основы инженерии и проектирования: От простой конструкции до сложного лабиринта с маршёрутизацией шарика.
• Упорство и внимание к деталям: Развиваем усидчивость, ведь самый стабильный лабиринт строится на точности.
• Творческий подход и воображение: Создаем уникальные проекты, где нет границ для фантазии.
• Основы механики и проектирования: От простой конструкции до сложного механизма и лабиринта с маршрутизацией.

Особое внимание

• Многообразию методик: Работаем с уникальными конструкторами:

  Cuboro: Развиваем стратегическое мышление, строя лабиринты из деревянных кубиков.

  Йохокуб: Учимся конструированию и цветовому восприятию через создание абстрактных и геометрических фигур.

  Lego: Реализуем любые творческие замыслы, от простых моделей до сложных механизированных проектов.

  Tricky Ways: Познаем законы физики и механики, строя удивительные дорожки и головоломки для шарика.

• Развитию самостоятельности: от идеи до её реализации своими руками.
• Командной работе, где ребята учатся совместно решать сложные задачи.

Руководитель

Анисимова Александра Викторовна - педагог-наставник, увлеченный мир конструирования и развития детского интеллекта.

Педагогическое кредо

«Через игру — к гениальным открытиям. Я убеждена, что лучший способ научить ребенка думать — дать ему инструменты для создания собственного мира. Моя задача — помочь каждому юному конструктору найти в себе силы и идеи для воплощения самых смелых проектов».

Робототехника

Клуб робототехники под руководством Ковдри А.В. открывает перед детьми увлекательный мир технологий и программирования.

Развиваемые навыки

• Основы робототехники и программирования
• Техническое мышление и работа с электроникой
• Навыки проектирования и создания роботов
• Работа в команде и креативное решение задач

Особое внимание

На занятиях дети учатся собирать и программировать роботов, развивают навыки логического мышления и учатся работать с современными технологиями. Это помогает развить креативность и готовит ребят к будущему в мире высоких технологий.

Руководитель

Анастасия Владимировна Ковдря, специалист в области робототехники и программирования, помогает детям освоить основы инженерии и создавать уникальные проекты.

Педагогическое кредо

«Робототехника – это будущее, которое мы можем создавать уже сегодня. Я стремлюсь вдохновить детей на инновации и научить их использовать технологии для решения реальных задач», – говорит Анастасия Владимировна.

Клуб «Программирование Мир Ардуино»

Клуб «Программирование Мир Ардуино» под руководством Пилипчука А.В. предлагает детям изучить основы программирования на платформе Arduino, развивая навыки в электронике и создании умных устройств.

Развиваемые навыки

• Основы программирования на платформе Arduino
• Работа с микроконтроллерами и датчиками
• Навыки проектирования и сборки умных устройств
• Развитие логического мышления и навыков решения технических задач

Особое внимание

Дети учатся создавать собственные проекты на основе Arduino — от простых датчиков до сложных систем управления. Акцент делается на понимании работы электрических схем и способности находить решения для создания инновационных устройств.

Руководитель

Андрей Васильевич Пилипчук — инженер и программист, который помогает детям погружаться в мир современных технологий и создаёт условия для их первых шагов в робототехнике.

Педагогическое кредо

«Arduino — это возможность для каждого создать что-то уникальное и полезное. Я показываю детям, как программирование и электроника могут изменить мир вокруг нас», — говорит Андрей Васильевич.

Клуб «Киберспорт»

Клуб «Киберспорт» под руководством Самохина А.С. помогает детям развивать навыки стратегического мышления и командного взаимодействия через соревновательные видеоигры.

Развиваемые навыки

• Стратегическое и тактическое мышление
• Быстрая реакция и координация
• Навыки работы в команде и коммуникации
• Способность к быстрому анализу и принятию решений

Особое внимание

Киберспорт учит детей строить стратегии и работать на результат, развивая навыки сотрудничества и здорового соперничества. Акцент делается на анализе игры, принятии решений и контроле эмоций во время соревнований.

Руководитель

Андрей Сергеевич Самохин — тренер и наставник, который помогает своим воспитанникам развивать навыки, применимые не только в игре, но и в жизни.

Педагогическое кредо

«Киберспорт — это не просто игра. Это тренировка ума и развитие тех качеств, которые необходимы для победы как в виртуальной, так и в реальной жизни», — говорит Андрей Сергеевич.

Кулинарный клуб

Кулинарный клуб под руководством Коньшиной Г.М. приглашает детей научиться готовить вкусные и полезные блюда, развивая навыки работы на кухне.

Развиваемые навыки

• Основы кулинарии и техники приготовления блюд
• Работа с продуктами и кухонной утварью
• Навыки планирования и креативного подхода к приготовлению
• Работа в команде и соблюдение правил гигиены

Особое внимание

Занятия в кулинарном клубе помогают детям освоить навыки приготовления еды, учат работать с разными продуктами и техниками. Особое внимание уделяется здоровому питанию и креативному подходу к созданию блюд.

Руководитель

Галина Михайловна Коньшина – профессиональный повар и наставник, который учит детей готовить вкусную и полезную еду.

Педагогическое кредо

«Кулинария – это не просто про еду, это про творчество и самовыражение. Я стараюсь показать детям, что процесс приготовления может быть увлекательным и полезным», – делится Галина Михайловна.

«Вкусные истории»

Кулинарный клуб «Вкусные истории» под руководством Митюшиной Н.В. предлагает детям не только учиться готовить, но и погружаться в увлекательные кулинарные истории, связанные с созданием блюд.

Развиваемые навыки

• Навыки кулинарии и техники приготовления блюд
• Умение сочетать продукты и экспериментировать с рецептами
• Развитие креативного мышления и внимание к деталям
• Организация работы на кухне

Особое внимание

Занятия в клубе помогают детям не просто научиться готовить, но и понять культуру еды через интересные истории о происхождении разных блюд и кулинарных традициях. Программа стимулирует воображение и воспитывает вкус.

Руководитель

Наталья Викторовна Митюшина – педагог, который верит, что кулинария — это искусство, и каждая история, рассказанная через блюдо, может стать настоящим шедевром.

Педагогическое кредо

«Каждое блюдо – это маленькая история, которую можно рассказать через вкус и аромат. Я стараюсь показать детям, что готовка – это не только про рецепты, но и про творчество и эмоции», – говорит Наталья Викторовна.

Клуб «Лаборатория вкуса»

В клубе «Лаборатория вкуса» под руководством Маринченко С.А. дети учатся кулинарному искусству и исследуют мир вкусовых сочетаний через практическое кулинарное творчество.

Развиваемые навыки

• Кулинарные навыки: приготовление блюд разной сложности
• Навыки эстетической подачи блюд и работы с ингредиентами
• Развитие творческого мышления и самостоятельности
• Работа в команде и соблюдение санитарных норм

Особое внимание

В «Лаборатории вкуса» дети не только готовят, но и изучают основы правильного питания и кулинарные традиции разных стран. Основной акцент делается на эстетике подачи и способности самостоятельно придумывать новые блюда.

Руководитель

Светлана Александровна Маринченко – опытный кулинар и педагог, который помогает детям научиться создавать вкусные и полезные блюда.

Педагогическое кредо

«Каждое блюдо — это результат вдохновения и творчества. Я учу детей искать уникальные сочетания вкусов и получать удовольствие от процесса приготовления», – делится Светлана Александровна.

Клуб «Юный кулинар»

Клуб «Юный кулинар» под руководством Маринченко С.А. направлен на обучение детей основам кулинарии с акцентом на простоту и удовольствие от готовки.

Развиваемые навыки

• Базовые навыки приготовления пищи
• Развитие чувства ответственности и самостоятельности на кухне
• Навыки планирования и организации процесса
• Создание полезных привычек в еде

Особое внимание

Программа клуба ориентирована на обучение простым и вкусным рецептам, которые дети смогут повторять дома. Также большое внимание уделяется безопасности на кухне и гигиеническим навыкам.

Руководитель

Светлана Александровна Маринченко, педагог с большим опытом работы с детьми, старается привить своим воспитанникам любовь к готовке и правильному питанию.

Педагогическое кредо

«Приготовление пищи — это не только необходимость, но и радость. Я учу детей относиться к готовке как к увлекательному процессу, который приносит удовольствие», – говорит Светлана Александровна.

Клуб «Мама, я блогер!»

Под руководством Хакова Александра Рашидовича
приглашаем детей и подростков, которые хотят научиться рассказывать о себе, школе и окружающем мире через современный цифровой контент.

Мы не просто снимаем видео — мы учимся говорить с миром на понятном ему языке.

Развиваемые навыки

• Коммуникативные навыки: Умение формулировать мысли, говорить перед камерой, выражать эмоции и доносить идеи до аудитории.
• Креативное мышление: Создание сюжетов, поиск идей, работа с визуальными образами и сторителлингом.
• Цифровая грамотность: Основы мобильной съёмки, кадрирования, света и простого монтажа вертикальных видео.
• Уверенность в себе: Преодоление страха публичности, развитие самопринятия и позитивного образа «я».
• Командная работа: Совместное создание контента, распределение ролей, уважение к чужому вкладу и авторству.

Особое внимание

• доступному и бережному формату обучения, адаптированному для детей с ОВЗ
• работе в малых группах и индивидуальному темпу каждого ребёнка
• практическим заданиям: от идеи — к готовому ролику
• созданию безопасной и поддерживающей среды, где можно пробовать и ошибаться
• реальному результату — публикации контента для школьных медиа

Руководитель

Хаков Александр Рашидович — педагог дополнительного образования, маркетолог и медиаспециалист, работающий с детским и подростковым контентом, школьными медиа и цифровыми форматами коммуникации.

Педагогическое кредо

«Я верю, что каждый ребёнок может быть услышан.
Моя задача — не сделать из детей блогеров, а помочь им освоить основы медиа производства, говорить о себе уверенно, честно и с уважением к другим.
Контент — это всего лишь инструмент. Главное — личность, которая стоит за камерой».