Чтобы помочь им найти свой путь, стоит обратить внимание на следующие факторы:
- Что я умею – способности, навыки, личные качества.
- Что я люблю – интересы и хобби ребенка.
- Актуальные профессии – оценить, что актуально сегодня и будет востребовано через несколько лет.
- Уровень заработной платы – сколько и за что платят, какие условия.
В идеале совместить все пункты: дело, которое ребенок любит, умеет делать, оно востребовано на рынке труда и за него хорошо платят.
Познакомиться с разными интересными профессиями дети могут заранее. Это позволит изучить положительные и негативные стороны, ведь не бывает работы без трудностей и надо быть к этому готовым. Для того чтобы облегчить процесс выбора и проводятся специальные занятия по профориентированию. Именно такое прошло в нашей школе 28 октября.
Ученики 9-11 классов посетили первое занятие в рамках программы «ProfQuests». Психологи-профориентаторы общались с ребятами, помогали им выявлять сильные и слабые стороны, склонности и способности к различным видам деятельности. В дальнейшем, эта информация будет полезна при выборе профессии и будущего высшего учебного заведения.
«ProfQuests» — это уникальная авторская методика. Всего специалисты проведут двенадцать групповых и индивидуальных занятий с периодичностью два раза в месяц. Процесс организован в доступной и интересной форме, подходящей для детей.
